Надо отметить, что к своему успеху Володя шёл планомерно: он удачно выступил на четырёх конкурсах:
1. получил диплом на лицейской конференции «Что, как и почему, разберусь и объясню»;
2. стал дипломантом Фестиваля детского и юношеского творчества «Юные таланты Московии»;
3. получил сертификат участника конкурса «Грант Префекта ЦАО для школьников»;
4. стал победителем Конкурса научных проектов учащихся 9—11 классов «Учёные будущего».

Но вначале Володя продемонстрировал авторскую экспериментальную установку своим одноклассникам.

Попробуйте как можно точнее определить промежуток времени между этой первой демонстрацией и победой на Конкурсе научных проектов.